BF Experimenty Skinnera týkající holubů se skládala z operant klimatizační komoře , která má jednu nebo více pák , žezvíře může PRESS, stimulační světla , a místa , v nichž mohou být potraviny dodány . Operant klimatizace odměňuje akt , které se blíží nový a požadované chování ve zkušebním předmětu . Během experimentu jehladový holub sídlí v poli a brzy zjistí, že při stisknutípáky ,rozsvítí se kontrolka a jídlo se objeví . Pták brzy je spojení mezi světlem, které svítí a přítomnosti potravy . Pakholub začne klování na jídlo , kdykoli to vidí světlo .
Učení sociální chování
preference Krmení webu učili na kriminalitu barmské červené Junglefowl . Tím, že vystaví ptáky videokazety jiných barmské krmení červená Junglefowl od potravin, pokrmů , které byly vizuálně odlišné , začali raději jíst z potravin, pokrmů typu , že oni pozorovali ostatní jíst z . Pro jejich chování, které se ovlivněny takovým způsobem , že potřeba se dívat na dobu určitou a musí být nabízeny potraviny v několika jídel , z nichž některé byly označeny podobně jako ty, které jsou pozorovány jiné Junglefowl jíst ven .
Sound Experiment
V tomto experimentu , zvuky řezání vnitřních závitů se používají ke stimulaci domácí mláďata k jídlu . Vícezvuk doprovázený jejich krmení , tím více je pravděpodobné, že k jídlu . Stáčení je jiný typ sociálního učení , jak to napodobuje zvuky matky slepic jíst . Pokud mláďata slyšet zvuk , jsou povzbuzováni k jídlu .